挑戰新世紀 ∼　成大學生論壇

 大師  VS. 學生領袖

大師智慧語錄

 ◆新世紀領袖風範

  ~ 李遠哲

  *每個人都可以成為領導者；各行各業認真把事做好的人都是領導者。

  *要成為學術界的大師，就是每天都做出something new,並思考下一步做什麼。

  *新世紀領袖風範是：

   能釐清問題、解決尚未解決之問題；

   要對人敏感、有愛心；

   能與人溝通與尋求共識；

   能掌握世界的轉變，以科學知識引領，大家往前走的人。

~殷允芃

  *培養遠見與願景，

   懷抱讓世界更美好的使命感與熱情，

   願意承擔責任，

   樂於傾聽與溝通協調，

   以自己的能力、意志力、及紀律讓這世界有更多、更美好的改變。  

◆科技人的人文素養

  ~ 林百里

  *每個人都要有人文素養，不僅科技人

  *人文素養包含對文化的創造、或欣賞與享受，

   再昇華為對人及社會的關懷。  

  *大學生要有大志向、正確價值觀、清楚的自我定位 。

  *現代大學生要覺醒，不隨媒體傳播搞笑與八卦風氣；發起運動，帶領社會價

   值與新文化。

 ~李家同

   *大學生要能懂得欣賞人文藝術，也要有社會關懷。

   *培養人文素養之道是多閱讀；多欣賞人文藝術；增進語言能力，以多接觸不同的文化；多關懷弱勢者

◆知識份子的教養

  ~ 黃崑巖

  *大學生要成為智識份子，不祇要有知識，也要有智慧

  *智識分子要具有專業素養，

   能獨立思考，

   善於溝通，

   具有世界觀與歷史觀；

   重視道德與倫理；

   有責任感。

  *培養教養的方法是增進語文能力、多閱讀、多思考、多關懷社會；  

  ~劉炯朗

   *知識份子與領導者要有的條件：

    了解自己、了解他人；嚴以律己、寬以待人；

    知人善用，

    肯承擔責任，

    訓練獨立的思考與豐富的想像力，

    具有專業素養，

    培育能說善道的能力。    

◆拓展國際觀

  ~蔡英文

 *國際觀是一種跨文化能力，包含

  對不同文化的快速適應力

  對不同文化的了解、尊重及欣賞

 *要拓展國際觀，須培養語言能力，多閱讀國外新聞，多認識與經驗不同的文化。

 ~吳京

 *要有大格局，宏觀的思維；走出台灣，眺望全球

 *重視本土化，不能停止國際化；

  本土化是了解自己文化，讓自己文化生根，建立對自己文化的信心；

  國際化是推銷自己文化，與不同文化交流；也認識與涵化其他不同文化

 *化悶氣為豪氣，懷抱頂天立地之使命感；